|
 |
|
|
Etusivu
- Mikä
luonto/ympäristökoulu? - Koulut
- Liitto - jäsensivut - käsikirja -
tutkimuksia - Linkkejä - Yhteystiedot |
|
|
Mikä on
luonto- tai ympäristökoulu?
|
Ympäristökoulun kriteerit |
|
Kriteerit on hyväksytty Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liiton sääntömääräisessä vuosikokouksessa 7.3.2008 Tampereella.
1. Ympäristökoulu edistää kestävän kehityksen mukaisten elämäntapojen omaksumista ja ympäristövastuullisuutta.
2.
Ympäristökoulu on ympäristökasvatuksen toiminta- ja
kehittämiskeskus, joka toimii erityisesti varhaiskasvatuksen- ja
perusopetuksen tukena opetussuunnitelmien tavoitteiden saavuttamisessa
3. Ympäristökoulutoiminnan tavoitteena on elinikäisen oppimisen edistäminen.
4. Ympäristökoulun tärkeimmät kohderyhmät ovat kasvavat ja kasvattajat.
5. Ympäristökoulun toiminta on pysyvää ja koko toiminta-alueeseen kohdistuvaa.
6. Ympäristökoululla on ammattitaitoinen ja ympäristökasvatukseen perehtynyt henkilökunta.
7. Ympäristökoulussa opetetaan pääsääntöisesti arkisessa toimintaympäristössä käytännön toiminnan kautta.
8. Ympäristökouluopetuksessa keskeistä on ihmisen ja ympäristön vuorovaikutus.
9. Ympäristökoulun opetus on tietopohjaista ja elämyksellistä, ja opetuksessa huomioidaan erilaiset oppijat.
10.
Ympäristökoulussa lisätään yksilön ymmärrystä paikallisista ja
globaaleista ympäristöongelmista sekä uskoa omiin mahdollisuuksiin
osallistua ja vaikuttaa niiden ratkaisemiseen.
11. Ympäristökoulun opetus on eheyttävää ja kokonaisvaltaista.
12. Ympäristökoulu kerää palautetta toiminnastaan sekä arvioi ja kehittää toimintansa vaikuttavuutta. |
|
|
Liiton
puheenjohtaja Olli Viding e-mail: toimisto(at)vantaanluontokoulu.fi,
puh 09-8753057
Päivitetty 20.4.2008
niina.mykra(at)kolumbus.fi |
|