Tietoa ja tutkimuksia

Sivulle kootaan tutkimuksia ja asiakirjoja, jotka liittyvät luonto- tai ympäristökouluihin. Kerrothan muista mahdollisista (luontokoulut(ät)luontokoulut.fi), liitämme ne listaan!

Luontokoulua perustamaan:

Venäläinen, Maija & Salminen, Hanna 2007. Ulos oppimaan. Suomen Luonto- ja ympäristökoulut –ympäristökasvatuksen innostusta ja osaamista. Aineistoluonnos käsikirjaksi. kasikirja.pdf

Gradut ja opinnäytteet:

Katajainen-Hakala, Tiia (2003). Kummiluokkatoiminta ympäristökasvatuksen menetelmänä Vantaan luontokoulussa. Pro gradu-tutkielma. Helsingin yliopisto, kasvatustieteen laitos. (Kopio Vantaan luontokoulussa)

Koski-Lammi, Tuija (2007). Luontotalot koulujen ympäristökasvatuksen tukena. Tarkastelussa Harakan luontokeskus ja Villa Elfvikin luontotalo. Helsingin yliopisto, Maantieteen laitos. Tutkielma on julkaistu osana Espoon ympäristökeskuksen monistesarjaa (3/2008).

Sandberg, Marita (2010). Luokanopettajien kokemuksia luontokoulun kummiluokkavuodesta. Kasvatustieteen Pro-gradu-tutkielma. Luokanopettajien aikuiskoulutus, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius, Jyväskylän yliopisto. (Kopio Vantaan luontokoulussa)

Juvani, Tanja 2008: Hallinnollinen ohjaus ja toimijaverkosto Amurin koulun jätepolitiikan määrittäjinä. Ympäristöpolitiikan Pro Gradu. (Asiaa mm. Luontokoulu Korennon ympäristöagenttitoiminnasta.)

Tuononen, Satu 2007: Taidepainotteinen toiminta osana luontokoulupäivää. Toimintakokeilu Harakan luontokoulussa. Opinnäytetyö. Ohjaustoiminnan koulutusohjelma Wetterhoff 23.11.2007

Muita:

Luontokoulujen hyödyllisyys, ja yleensäkin ulkona tapahtuvan opetuksen edut on nyt todistettu myös bakteriologisesti. Tämä maaperässä elävä pöpö siis lisää oppimiskykyä ja on mitä suositeltavin kouluavustaja. Sen saa seurakseen ilmeisen helposti jokaisella luontoretkellä ja oppimiskyvyn lisäksi se lisää kuulemma myös iloisuutta. Allaolevista linkeistä pääsee lukemaan lisää.
http://www.sciencedaily.com/releases/2010/05/100524143416.htm
http://www.scientificamerican.com/podcast/episode.cfm?id=soil-bacteria-might-increase-learni-10-05-24

Koski-Lammi, Tuija 2008. Luontotalot koulujen ympäristökasvatuksen tukena – tarkastelussa Harakan luontokeskus ja Villa Elfvikin luontotalo. Espoon ympäristökeskuksen monistesarja 3/2008
luontotalot_koulujen_ymparistokasvatuksen_tukena.pdf

Kumpulainen, Krokfors, Lipponen, Tissari, Hilppö ja Rajala 2010. Oppimisen sillat. Kohti osallistavia oppimisympäristöjä. Yliopstopaino, Helsinki. (Ladattavissa netissä osoittessa https://helda.helsinki.fi/handle/10138/15628 (suomeksi), löytyy myös ruotsiksi ja englanniksi.Kirja on syntynyt Oppiminen ja opetus formaalien ja informaalien oppimisympäristöjen rajapinnoilla-tutkimushankkeen tuloksena. Hankkeen yhteistyökumppaneina on ollut mm. Vantaan luontokoulu ja Luontokoulu Arkki. Kirjassa kuvataan keinoja, joiden avulla oppimisympäristöjen kehittämisestä kiinnostuneet voivat tukea oppijoiden osallisuutta ja kasvua aktiivisiksi toimijoiksi. Sisältää sekä teoriaa, että käytännön esimerkkejä ja kehittämishankkeita. Lopuksi teoksessa esitetään suosituksia käytännön työntekijöille ja koulutuspolitiikan päättäjille. Teoksessa paljon ammennettavaa myös luontokouluille!)

Timo Toivonen & Maija Venäläinen 2007: Suomen luonto- ja ympäristökoulujen tunnusluvut 2006. Luontokoulukyselyn raportti.

Materiaalia päivähoidolle ja alkuopetukseen:
Kiuru ja koppakuoriainen. Päivähoidon ja alkuopetuksen ympäristökasvatusideoita. Vantaan kaupunki, Vantaan luontokoulu ja 4V-hanke 2010. http://www.4v.fi/files/3204/kiurujakoppis.web.pdf

Lehtijuttuja yms.

Porvoon luontokoulun 10-vuotistaipaleen kunniaksi toimittajia oli toukokuun lopussa 2011 mukana viettämässä luontokoulupäivää Porvoonjoella. Paikalla oli Borgåbladet, Uusimaa ja Vartti, jotka kirjoittivat luontokoulusta. Lisäksi Pia Lindström oli suorassa radiolähetyksessä (Radio YLE Itä-Uusimaa).
http://itauusimaa.vartti.fi/itauusimaa/uutiset/luontokoulu_kasvattaa_nuoret_ymparistoon/
http://www.uusimaa.fi/artikkeli/56004-saappaan-taydelta-sauvaluteita-ja-simpukoita
Vartin pääkirjoitus 29.5.2011

Luonnon kirjo-uutiskirjeessä 4/2010 opetusministeri Henna Virkkunen puhuu artikkelissa Ympäristökasvatus luo pohjan luonnon monimuotoisuuden ymmärtämiselle. Ks. http://mmm.multiedition.fi/syke/luonnon_kirjo/2010/4-2010/fi/index.php?_nlid=33456

Vantaan luontokoululla kävi keväällä 2010 japanilaisia vieraita Yutaro ja Kana.  
Japanissa julkaistiin vierailuun liittyen verkkosivut Japan Design Net:issä:
Page1: http://www.japandesign.ne.jp/HTM/REPORT/finland_manabi/08/
Page2: http://www.japandesign.ne.jp/HTM/REPORT/finland_manabi/08/index2.html
Page3: http://www.japandesign.ne.jp/HTM/REPORT/finland_manabi/08/index3.html

Vantaan Energian Energia virtaa -asiakaslehti 4/2009: Vantaan luontokoulussa metsä on seikkailu
http://www.vantaanenergia.fi/fi/TietoaKonsernista/media/Documents/4-2009.pdf

Tiedote 26.3.2010, Itä-Suomen aluehallintovirasto Päättäjien avattava silmänsä ja löydettävä toisensa ympäristötavoitteiden toteuttamiseksi Itä-Suomessa

Poliittisia asiakirjoja

Opm:n lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelma 2007-2011
Asiakirjassa on kappale 5.4. Kestävän elämäntavan oppiminen. Lisäksi kestävää asiaa kerrotaan mm. liikkumiseen liittyen.

Loukola, Marja-Leena 2007. Käsikirja kouluille ja oppilaitoksille: Kestävän elämäntavan oppiminen - Kestävä kehitys opetukseen, arkikäytäntöihin ja toimintakulttuuriin. Opetushallitus.
http://www.oph.fi/download/46869_Kestava_elamantapa.pdf

Luonto- tai ympäristökoulujen tekemät omat jutut löytyvät Tiedotteet -sivultamme